Unidad 3

Unidad 3:  Recursos didácticos convencionales  

Conceptualización  

Son todos aquellos materiales que tradicionalmente se han utilizado para el proceso de enseñanza - aprendizaje. Auxiliares para enfocar el aprendizaje sobre actividades específicas. Ayudan a la construcción de significados más precisos. 

Características

·       Organizan el contenido de un tema.

·       Auxiliares para enfocar el aprendizaje sobre actividades específicas.

·       Ayudan a la construcción de significados más precisos.

·       Permiten diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agrupar y organizar conocimientos.

   Ventajas

·       Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real.

·       Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que se estudian.

·       Son utilices para minimizar la carga del trabajo tanto del docente como la del estudiante.

·       Contribuyen a maximizar la motivación en el alumno.

·       Facilita la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera manejable.

  Desventajas

·       Crear hábito de su uso.

·       Aprendizaje poco interactivo.

·       Los libros son muy costoso.

     A continuación te presento el material que seleccione para crearlo manualmente  y el video de otro recurso que elaboramos en la asignatura.

El franelografo 

     Es un tablero cubierto de franela o fieltro que aprovecha el hecho de que el fieltro es de algodón se adherirá fácilmente a su superficie. Se puede trabajar en él tal como se trabajaría en un pizarrón, con la diferencia de que las cosas que se presentan en el franelografo se preparan de antemano.

Para construir el franelografo utilice los siguientes materiales:

     ·     Cartón

·       Tijera

·       Silicón

·       Pistolita de silicona

·       Fieltro

    Para su construcción, realice los siguientes pasos:

·   1.Corte la caja, para formar un rectágulo. Luego pegue las uniones con una cinta adhesiva.

     

   2. Después de pegar las uniones, tome  las medidas del rectángulo para  recortar el fieltro sobrante, casi sin dejar espacio con la orilla del cartón.

    3. Tras haber cortado el fieltro, procedí a pegarlo en el carton, para esto utilice la pistolita de silicon, coloque el silicon en toda la orilla para que cubra por ambos lados y de firmeza y presentación al franelografo.

·     4. Por ultimo lo deje  secar. 

Después de haber realizado todos los pasos señalaos, asi quedo mí franelografo, fue una experiencia muy grata.
     
    Aqui les presento otro material elaborado por mi, en la asignatura.
     
    El Geoplano

     El geoplano es un recurso didáctico muy interesante para trabajar la geometría, pues nos sirve para introducir los conceptos geométricos de forma manipulativa.

     Con él no sólo podemos construir formas geométricas, si no descubrir las propiedades de los polígonos o incluso resolver problemas matemáticos, aprender sobre áreas, perímetros.  
     El geoplano fue creado por el matemático egipcio Caleb Gattegno sobre 1960, quien buscaba un método para enseñar la geometría de una forma más didáctica.